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關(guān)于招聘朋輩輔導(dǎo)員的通知

作者: 發(fā)布時(shí)間:2019-08-14 點(diǎn)擊數(shù): 來(lái)源:

 院屬各行政班級(jí),相關(guān)輔導(dǎo)員老師,各學(xué)生干部團(tuán)體:

朋輩輔導(dǎo)是指非專業(yè)的同輩為求助者或受助者所采取的人際間的幫助行為。因?yàn)榕筝呏g具有相近的價(jià)值觀念、學(xué)習(xí)目標(biāo)、生活方式等優(yōu)勢(shì)而成為事務(wù)管理和思想教育的有效補(bǔ)充。大學(xué)生朋輩輔導(dǎo)包括學(xué)業(yè)引導(dǎo)、生活適應(yīng)、情感支持、日常協(xié)助等,從事朋輩輔導(dǎo)的學(xué)生即為朋輩輔導(dǎo)員。

為幫助我院2019級(jí)新生更快適應(yīng)大學(xué)生活,更好地解決大學(xué)初級(jí)階段遇到的相關(guān)問題,同時(shí)為優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生提供培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和展示自我的平臺(tái),經(jīng)學(xué)院研究,決定在全院范圍內(nèi)招聘72019級(jí)新生班級(jí)朋輩輔導(dǎo)員。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、目的意義

朋輩輔導(dǎo)員與新生的相互交流,為其解答學(xué)習(xí)、生活上的問題,同時(shí)協(xié)助相應(yīng)班級(jí)輔導(dǎo)員老師管理班級(jí)部分事務(wù);把高年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀品德及素質(zhì)作為榜樣,對(duì)地低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主;對(duì)學(xué)生既能做到嚴(yán)格要求,又熱情關(guān)愛,耐心幫助,對(duì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作有極大的優(yōu)勢(shì)。

二、工作任務(wù)

朋輩輔導(dǎo)員工作內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

1.身心健康。幫助新生調(diào)整心態(tài),及時(shí)適應(yīng)新環(huán)境。加強(qiáng)與新生的溝通與交流,以健康、向上的精神影響他人;協(xié)助學(xué)院開展身心健康教育工作,普及健康知識(shí);關(guān)注同學(xué)身心健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào);為有需要的同學(xué)提供一般的心理支持。

2.生涯規(guī)劃。明確大學(xué)真義,引導(dǎo)樹新生立遠(yuǎn)大目標(biāo)。輔導(dǎo)同學(xué)樹立正確的目標(biāo),規(guī)劃好大學(xué)生活,加深對(duì)職業(yè)、自我的了解,積極探索將來(lái)可能的工作。介紹交流生涯規(guī)劃和求職經(jīng)驗(yàn)等。

3.學(xué)業(yè)引導(dǎo)。作出表率,幫助新生學(xué)業(yè)管理。通過(guò)自己的行為影響和帶動(dòng)周圍的同學(xué)處理好學(xué)業(yè)問題,加強(qiáng)時(shí)間管理。以多種形式幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難問題。

4.班級(jí)活動(dòng)。班級(jí)是我家,開展活動(dòng)常凝聚。開展一些活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并通過(guò)組織各種活動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)行素質(zhì)拓展。

5.日常管理。留心觀察并深入了解學(xué)生,協(xié)助管理班級(jí)日常生活。帶動(dòng)和影響同學(xué)養(yǎng)成規(guī)律、健康的生活習(xí)慣。主動(dòng)幫助經(jīng)濟(jì)、生活困難同學(xué)。

三、招聘對(duì)象

我院20172018級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。

四、招聘條件

1.思想上要求進(jìn)步,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,黨員(含預(yù)備黨員)、各級(jí)各類學(xué)生干部?jī)?yōu)先考慮。

2.熱愛學(xué)生工作,品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,愿意從事學(xué)生思想教育工作;具有優(yōu)良的工作作風(fēng),較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感;具有合作意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

3.專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合測(cè)評(píng)班級(jí)排名前10,起模范帶頭作用,能引導(dǎo)新生正確、較好地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),曾獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金者優(yōu)先考慮。

4.有一定的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)本科期間曾獲得相關(guān)榮譽(yù)者優(yōu)先考慮。

5.堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)、及時(shí)掌握新生動(dòng)態(tài),有良好的口頭表達(dá)能力,善于溝通,并能及時(shí)與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。

五、招聘程序

本次招聘分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:申請(qǐng)

1.參加應(yīng)聘的同學(xué)請(qǐng)?zhí)顚憽缎畔⒖茖W(xué)與工程學(xué)院2019年朋輩輔導(dǎo)員應(yīng)聘申請(qǐng)表》(以下簡(jiǎn)稱《申請(qǐng)表》,詳見附件,該表填寫好應(yīng)聘人員的相應(yīng)信息,填寫時(shí)切記勿改變表格樣式,且不能增頁(yè)),應(yīng)聘者于820日前將申請(qǐng)表電子稿發(fā)送至關(guān)紅儒老師郵箱;

2.學(xué)院學(xué)工辦對(duì)提交《申請(qǐng)表》的同學(xué)統(tǒng)一進(jìn)行資格審查,經(jīng)審查合格的同學(xué)進(jìn)入下一階段。

第二階段:面試

1.對(duì)經(jīng)審查合格的同學(xué)安排面試,時(shí)間、地點(diǎn)及形式另行通知;

2.我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師組成面試評(píng)委組,對(duì)應(yīng)聘學(xué)生進(jìn)行面試、考核并確定最終人選。

第三階段:確定人選

1.時(shí)間:待定;

2.結(jié)果公示三天,若對(duì)入選同學(xué)有異議,可在三天內(nèi)向?qū)W院學(xué)工辦反映。

六、其他說(shuō)明

1.朋輩輔導(dǎo)員任期一年,視為院級(jí)學(xué)生干部,由學(xué)院學(xué)工辦管理及考核。

2.聯(lián)系人:關(guān)老師。

 

附件:信息科學(xué)與工程學(xué)院2019年朋輩輔導(dǎo)員應(yīng)聘申請(qǐng)表

 

 

                信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)工辦

                 2019810

 

  • 附件【附件.doc】已下載

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